¿Y TU QUÉ OPINAS?

Después de los acontecimientos sucedidos, después de las posturas tomadas, después de las opiniones presentadas... Nos gustaría que te manifestaras. No podemos dejar pasar estos momentos sin tener la oportunidad de pronunciarse. Gracias.

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LAS NN.TT. EN LA ESCUELA (VII)

NARRACIONES DIGITALES: Historias que cambian el mundo.
"Entrada sobre educ@conTIC"

Es un hecho evidente que la imaginación humana tiene una gran capacidad de adaptación. Ya lo contó la escritora Angela Carter y lo recordamos en La puerta de los cuentos. Por ese motivo, volvemos a defender que rehabilitar el imaginario popular, reivindicar una pedagogía de la imaginación en la infancia y la educación, es una necesidad vital.

En los niños se produce una construcción narrativa de la realidad. Además, sabemos que hay historias que narran los problemas y las posibles soluciones. Esas narraciones pueden llevar la esperanza al lector o al espectador, y por eso mismo también pueden ayudar a la gente. La escuela es un lugar más bien pequeño, y lo que en ella se dice y se hace tampoco suele ser muy grande. Pero hay historias que merecen ser contadas allí, en su ambiente. Tal vez sirvan para cambiar algunas cosas… ¿NO CREES?

Once upon a time... from Capucha on Vimeo.

LAS NN.TT. EN LA ESCUELA (VI)

Posibilidades Didácticas de los recursos ITE
Después de analizar los recursos ITE, descubro el gran valor que tiene para el aula la investigación y el aprendizaje desde estas plataformas. Para el profesorado, son herramientas muy válidas, motivadoras e innovadoras como complemento para las unidades didácticas. Cuanto más ameno se le haga la clase al alumno/a más atento está en clase y si además aprende pues te puedes imaginar. Aprender desde lo lúdico y desde la vida misma. El nuevo aprendizaje en el aula.
¿Y TU QUÉ OPINAS?

LAS NN.TT. EN LA ESCUELA (V)

Nuevo giro al aprendizaje. Aprendizaje por medio de las competencias. Aprendizaje mediante la investigación. Aprendizaje en red. APRENDIZAJE POR PROYECTOS

Aprendizaje Por Proyectos

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LAS NN.TT. EN LA ESCUELA (IV)

¿Que son las WEBQUEST?
Son herramientas muy interesantes para el trabajo en la docencia. Es un trabajo de investigación dirigido desde internet. Una herramienta de aprendizaje dentro del marco de las aplicaciones 2.0.
Como ejemplo tenemos dos recursos de la mochila digital "Numeración" "Autoretrato". Son ejemplos de otra herramienta utilizada en el aula como es la Caza del Tesoro. Una herramienta de gran utilidad como repaso y enlace de investigación de temas muy sugerentes. ¿Te animas?

Webquest "Dieta Sana"
http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=16444&id_pagina=1

FICHA DE VALORACIÓN BANCO DE RECURSOS

LAS NN.TT. EN LA ESCUELA (III)

¿Te imaginas que pudiera tener un lugar en Internet en donde guardar todas las páginas Web que me interesen y poder accerder a ellas desde cualquier ordenador?... Observa el video y me cuentas. ¡Únete a la red social DELICIOUS!. Espero tus comentarios.

http://delicious.com/pepemoreno68

LAS NN.TT. EN LA ESCUELA (II)

Es impresionante la posibilidad de comunicación que tienen las NN.TT. en nuestra sociedad. Ya nos quedamos "alucinados" cuando recibimos sobre la marcha (correo electronico) y mantenemos una conversación telefónica viendonos las caras (videoconferencia). Con el mundo de las redes sociales se nos habre un gran abanico de comunicación sin límites. Si estas herraminentas las introducimos, de una manera lenta pero sin pausa, en la escuela como herramienta pedagógica, conseguiríamos estar a la altura de las circustancias de un mundo del siglo XXI y un banco grandísimo de información e investigación al alcance de la mano. ¡Descúbrelo y me cuentas!

http://delicious.com/pepemoreno68

CUARESMA 2010

Espero que te guste. Es tiempo de...

LAS NN.TT. EN LA ESCUELA

¿Qué es antes el huevo o la gallina?
Es obvio que tenemos que contar con las Nuevas Tecnologías (NN.TT) en nuestra sociedad. Es una herramienta que está dentro de nuestra vida y que cada vez dependemos más de ella. Pero tendríamos que pensar que es eso, una herramienta, que nos debe facilitar nuestra vida. A veces las NN.TT. lo que hacen es agobian, cansar y descolocar antes que ayudar. También es lógico que tenemos que estar preparados en nuestro trabajo para adquirir hábitos y extratégias para introducir las NN.TT. en la escuela. Pero... y si un alumno/a necesita ayuda en cálculo y tenemos que facilitarle un refuerzo (le decimos que vaya a la URL: www. buenaortografía.com y copia la muestra y la redacte con el procesador de textos). Pero... y si un alumno/a ha tenido un conflicto en clase con un compañero y tenemos que intervenir (le decimos que vaya a la URL: www. haceramigosenclase. es y se descargue el vídeo de YouTube "la amistad" lo vea y nos haga un resumen de sus conclusiones y nos lo presente en clase a todos. El tema es difícil. Dónde queda la atención al alumno sin dejar de aplicar las NN.TT. en el aula. ¿Tú que opinas?

HOLA A TODOS

Estás dentro de mi blog personal. Es un lugar de encuentro y de opinión a la que estoy dispuesto a compartir contigo. Muestrate sincero. Compartiremos trabajo, sonrisas, dudas y muchas cosas más. Te espero.